22 個(gè)月寶寶前囟門被碰，會(huì)影響智力和大腦發(fā)育嗎？
個(gè)月22個(gè)月寶寶在床的旁邊玩不注意往前一爬寶寶的前囟門被床側(cè)面凸起的門框邊棱碰了一下門框邊棱很硬成90度直角寶寶前囟門被碰處發(fā)紅有一道門框邊棱凹陷的印子請(qǐng)問醫(yī)生會(huì)不會(huì)影響寶寶的智力發(fā)育和大腦發(fā)育我很著急盼回復(fù).謝謝!想得到怎樣的幫助：請(qǐng)問醫(yī)生會(huì)不會(huì)影響寶寶的智力發(fā)育和大腦發(fā)育我很著急盼回復(fù).謝謝!（）
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回答5
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黃世昌 副主任醫(yī)師
北京大學(xué)第一醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)內(nèi)科
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22 個(gè)月寶寶前囟門被床側(cè)凸起的門框邊棱碰傷，局部發(fā)紅且有凹陷印子。一般來說，這種情況是否影響寶寶智力和大腦發(fā)育，取決于碰撞的力度、寶寶的癥狀、囟門的閉合程度、后續(xù)觀察情況以及有無基礎(chǔ)疾病等。 1. 碰撞力度：如果碰撞力度較小，寶寶只是短暫哭鬧，沒有其他異常，通常影響不大。但如果力度較大，可能會(huì)造成損傷。 2. 寶寶癥狀：若寶寶出現(xiàn)頻繁嘔吐、嗜睡、精神萎靡、抽搐等癥狀，可能提示腦部受傷。 3. 囟門閉合程度：22 個(gè)月寶寶的前囟門大多已接近閉合或已經(jīng)閉合，閉合狀態(tài)下受到碰撞的影響相對(duì)較小。 4. 后續(xù)觀察：需要密切觀察寶寶至少 48 小時(shí)，看其飲食、睡眠、活動(dòng)等是否正常。 5. 有無基礎(chǔ)疾?。喝魧殞毐旧泶嬖谀X部疾病或發(fā)育異常，這次碰撞可能增加風(fēng)險(xiǎn)。 總之，多數(shù)情況下這種輕微碰撞不會(huì)對(duì)寶寶的智力和大腦發(fā)育產(chǎn)生影響，但家長要密切觀察寶寶的狀況，如有異常應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
2025-03-31 01:24
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回答4
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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你好你小孩因外傷致頭部疼痛.建議你帶小孩到醫(yī)院做個(gè)顱腦CT檢查清楚在做診斷
2016-01-27 08:52
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回答3
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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前囟門是嬰幼兒在頭頂?shù)那鞍氩恐醒氲牧庑螤畹氖止强p合交界它是頭顱上最大的骨縫交點(diǎn)一般初生兒約有二至四公分的長寬度因?yàn)榇颂幉o骨塊存在所以摸起來很柔軟.不會(huì)的放心吧寶寶出生（順產(chǎn)）時(shí)產(chǎn)道的壓力可以把寶寶的頭擠變形了出生后就沒事了.
2016-01-27 07:56
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回答2
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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不會(huì)寶寶的頭顱中骨頭比鋼鐵還硬您的床是木頭的當(dāng)然不可能碰爛腦子當(dāng)然不可能影響發(fā)育了.由于碰的地方局部有血腫摸上去就如同頭部凹陷一樣其實(shí)不可能凹陷的等幾天血腫吸收了就會(huì)好的頭顱非常硬的.如果寶寶不哭不鬧可以不用管如果寶寶頭顱出血了就要及時(shí)包扎不清楚追問.
2016-01-27 04:56
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回答1
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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22個(gè)月幼兒前囟門碰到。寶寶的顱骨很軟碰一下就會(huì)留下印子這是很正常的現(xiàn)象平時(shí)這樣的磕磕碰碰很常見不會(huì)對(duì)寶寶的智力造成影響。
2016-01-27 01:10
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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