三歲孩子還不會說話是智力低下嗎？
小孩子三歲還不會說話是不是智力低下？？？曾經(jīng)治療情況和效果：輕度智力低下的表現(xiàn)是什么？想得到怎樣的幫助：輕度智力低下的表現(xiàn)是什么？（
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回答5
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林凱勝 主任醫(yī)師
揭陽市人民醫(yī)院
三級甲等
神經(jīng)內(nèi)科二區(qū)
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三歲孩子還不會說話不一定就是智力低下，可能是語言發(fā)育遲緩、聽力障礙、環(huán)境因素、心理問題或腦部疾病等原因造成的。 1. 語言發(fā)育遲緩：孩子語言理解和表達能力落后于正常水平，可能是由于遺傳、神經(jīng)發(fā)育等因素影響。 2. 聽力障礙：聽不到聲音或聽不清，導(dǎo)致無法模仿和學習語言。 3. 環(huán)境因素：缺乏語言刺激的環(huán)境，如家長與孩子交流少。 4. 心理問題：如自閉癥，孩子存在社交和溝通障礙。 5. 腦部疾病：腦部損傷或發(fā)育異常，影響語言中樞功能。 如果孩子三歲還不會說話，家長應(yīng)引起重視，及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進行全面檢查，明確原因，采取相應(yīng)的干預(yù)措施。
2025-03-27 17:56
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回答4
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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智力發(fā)育較正常兒童遲緩對周圍事物缺乏興趣過分老實（孤獨）或沖動語言發(fā)育略遲抽象詞匯少分析綜合能力差對外界適應(yīng)能力差輕度智力低下屬可教育型加強教育后可改善能力達到一定的閱讀和計算水平一般的日常生活不會有問題但是處理事情上缺乏主見依賴性強不善于應(yīng)付外界的變化易受他人的影響和支配能在指導(dǎo)下適應(yīng)社會需要家人多多關(guān)心指導(dǎo)。
2016-01-27 17:45
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回答3
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黃飛龍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
婦產(chǎn)科
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你好，智力低下發(fā)生在發(fā)育時期內(nèi)一般智力功能明顯低于同齡水平同時伴有適應(yīng)性行為缺陷的一組疾病早年發(fā)育較正常兒略遲緩且不象正常兒那樣活潑對周圍事物缺乏興趣做事或循規(guī)蹈距或動作粗暴言語發(fā)育略遲抽象性詞匯掌握少分析能力差認識問題膚淺
2016-01-27 08:13
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回答2
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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你好建議帶孩子去看看兒童康復(fù)科醫(yī)生接受醫(yī)生的現(xiàn)場檢查、評測（語言發(fā)育評估、智力測試、聽力檢查、口腔科檢查、頭顱磁共振檢查、腦電圖檢查等）、問詢明確孩子的診斷及可能的原因再考慮相關(guān)康復(fù)干預(yù)措施
2016-01-27 04:06
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回答1
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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幼兒的運動能力和語言能力有時是不同步的有的孩子說話早有的孩子走路早如果孩子說話晚但是聽力正常就沒關(guān)系如果聽力不正常這種情況可能和語言中樞發(fā)育遲緩有關(guān)還需到耳鼻喉科就診檢查舌系帶情況；多和他玩耍逗樂會對他有幫助
2016-01-27 01:39
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學習和訓練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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