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患者理解能力差,無(wú)法分辨他人話語(yǔ)含義,怎么辦?

患者性別:雨季問(wèn)題描述:一些事諒解不開(kāi),聽(tīng)不出來(lái)別人說(shuō)的是好話還是壞話.例;你真聰明!這其實(shí)是別人委婉的說(shuō)法.穿的邋遢,臟.別人都笑話他,他也不知道.簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)就是個(gè)傻子.

  • 回答3

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    劉韶華 副主任醫(yī)師

    東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    神經(jīng)內(nèi)科

    患者出現(xiàn)理解他人話語(yǔ)含義困難的情況,可能由多種因素引起,如心理障礙、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、認(rèn)知功能受損、社交經(jīng)驗(yàn)缺乏、精神發(fā)育遲滯等。 1.心理障礙:某些心理疾病如抑郁癥、焦慮癥等可能影響患者的思維和情緒,導(dǎo)致對(duì)他人話語(yǔ)的理解偏差。治療通常包括心理治療和藥物治療,如舍曲林、氟西汀、帕羅西汀等。 2.神經(jīng)系統(tǒng)疾?。耗X部損傷、腦血管疾病等可能影響大腦的正常功能,進(jìn)而影響語(yǔ)言理解。治療需針對(duì)病因,可能包括藥物、康復(fù)訓(xùn)練等。 3.認(rèn)知功能受損:如阿爾茨海默病、帕金森病等,會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知能力下降。治療方法包括藥物改善認(rèn)知功能,如多奈哌齊、卡巴拉汀等。 4.社交經(jīng)驗(yàn)缺乏:長(zhǎng)期社交活動(dòng)不足,缺乏與人交流的經(jīng)驗(yàn)和技巧。可通過(guò)增加社交活動(dòng)、參加社交技能培訓(xùn)來(lái)改善。 5.精神發(fā)育遲滯:這是一種先天因素導(dǎo)致的智力發(fā)育障礙。治療重點(diǎn)在于教育和訓(xùn)練,提高生活自理能力。 總之,對(duì)于出現(xiàn)理解他人話語(yǔ)困難的患者,需要綜合考慮多種因素,進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)估和診斷,采取針對(duì)性的治療和干預(yù)措施,以幫助患者提高理解能力和社交適應(yīng)能力。

    2025-04-02 19:57
  • 回答2

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    軒存旺 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    你好,這種情況是需要去醫(yī)院做全面的檢查明確后治療的

    2016-02-15 08:40
  • 回答1

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    邢學(xué)法 主治醫(yī)師

    冠縣辛集中心衛(wèi)生院

    一級(jí)

    外科

    你好,建議經(jīng)常去人多的地方鍛煉,應(yīng)該慢慢會(huì)有所好轉(zhuǎn)的,

    2016-02-14 20:37
就醫(yī)問(wèn)藥

針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題

什么是智能障礙?   人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»

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