孩子學(xué)習(xí)差坐不住但玩游戲認(rèn)真咋回事
學(xué)習(xí)成績不好坐不住注意力不集中但玩游戲很認(rèn)真
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回答4
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郭嘉 住院醫(yī)師
中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)科
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孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績不好、坐不住、注意力不集中但玩游戲認(rèn)真的情況,可能是多種因素導(dǎo)致的,如多動(dòng)癥、缺乏興趣、睡眠不足、環(huán)境影響、營養(yǎng)不良等。 1.多動(dòng)癥:這是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙,表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)。孩子難以集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù),但可能在感興趣的活動(dòng)中表現(xiàn)較好,如玩游戲。 2.缺乏興趣:對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏興趣,覺得枯燥乏味,而游戲具有較強(qiáng)的吸引力和趣味性。 3.睡眠不足:會(huì)影響大腦的功能和注意力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)無法集中精神。 4.環(huán)境影響:嘈雜、混亂的學(xué)習(xí)環(huán)境可能干擾孩子的注意力。 5.營養(yǎng)不良:某些營養(yǎng)元素的缺乏,如鋅、鐵等,可能影響大腦發(fā)育和功能。 家長要重視孩子的這種情況,及時(shí)觀察和分析原因。若懷疑是多動(dòng)癥等疾病,應(yīng)盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診,明確診斷并采取相應(yīng)的治療和干預(yù)措施。
2025-04-03 16:31
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回答3
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好,建議到兒童心理科系統(tǒng)檢查平時(shí)盡量多休息,避免熬夜勞累,加強(qiáng)教育,控制游戲時(shí)間
2016-02-15 18:14
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回答2
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史東岳
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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心理分析:你好,根據(jù)描述,小孩兒在這個(gè)階段是比較自我為中心的,喜歡做自己喜歡的事情。心理指導(dǎo):建議,及時(shí)進(jìn)行心態(tài)調(diào)整,家長只需要積極引導(dǎo),達(dá)到行為的規(guī)范。
2016-02-15 15:42
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回答1
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任立存 主治醫(yī)師
重慶渝都生殖醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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心理分析:嗯,孩子的情況可能是玩心太重,或者對于學(xué)習(xí)沒有興趣導(dǎo)致的,注意力不集中。也可能是感統(tǒng)失調(diào)引起的多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)。心理指導(dǎo):建議你到感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行感統(tǒng)方面的訓(xùn)練或進(jìn)行注意力方面的訓(xùn)練,可以減少孩子的多動(dòng)行為,另外也要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,平時(shí)也要注意多關(guān)注孩子表現(xiàn)好的時(shí)候,強(qiáng)化他的好行為,減少對問題行為的關(guān)注,可針對孩子注意力不集中的特點(diǎn)進(jìn)行一些強(qiáng)化訓(xùn)練,也可找到孩子認(rèn)真感興趣的事情多去接觸也會(huì)改善,你也可以申請家庭心理醫(yī)生的幫助。
2016-02-15 13:31
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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