孩子左手習(xí)慣且做事慢成績(jī)下降怎么辦
我兒子不會(huì)用左手寫(xiě)字，干什么都是左手，左手寫(xiě)字寫(xiě)的特別慢，而且不光寫(xiě)字干什么都慢慢的，特別慢性子，有時(shí)候心思根本就不在這，老師把我喊去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)了好幾次說(shuō)成績(jī)直線(xiàn)下降，
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回答2
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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孩子習(xí)慣用左手且做事慢、成績(jī)下降，可能與習(xí)慣養(yǎng)成、注意力不集中、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、心理因素、生理發(fā)育等有關(guān)。 1.習(xí)慣養(yǎng)成：長(zhǎng)期形成的左手使用習(xí)慣，可能影響做事效率，需要逐步引導(dǎo)調(diào)整。 2.注意力不集中：孩子難以集中精力，導(dǎo)致做事慢和學(xué)習(xí)效果差，可通過(guò)訓(xùn)練提高專(zhuān)注力。 3.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：未掌握有效的學(xué)習(xí)技巧，影響學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)，需老師和家長(zhǎng)幫助改進(jìn)。 4.心理因素：如壓力大、焦慮等，影響學(xué)習(xí)狀態(tài)，要關(guān)注孩子心理，給予支持和鼓勵(lì)。 5.生理發(fā)育：大腦發(fā)育不平衡或身體機(jī)能問(wèn)題，必要時(shí)進(jìn)行相關(guān)檢查和評(píng)估。 孩子出現(xiàn)這樣的情況，家長(zhǎng)和老師要耐心引導(dǎo)，幫助孩子找到問(wèn)題所在，逐步改善。同時(shí)，要關(guān)注孩子的身心健康，為其創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2025-01-19 16:10
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回答1
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
全科
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您好！不一定非用右手寫(xiě)字，注意不要給他太大的壓力，有時(shí)性格慢與心理因素有關(guān)。慢慢培養(yǎng)他樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的性格，經(jīng)常陪他做一些培養(yǎng)性格的游戲，慢慢會(huì)好起來(lái)的！
2016-02-16 00:41
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其他網(wǎng)友提過(guò)類(lèi)似問(wèn)題，你可能感興趣
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