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我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級甲等
兒科
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做事慢且加快就做不好,可能由多種因素導(dǎo)致,如個(gè)人習(xí)慣、心理因素、神經(jīng)系統(tǒng)問題、身體疾病、環(huán)境影響等。 1.個(gè)人習(xí)慣:長期形成的做事節(jié)奏和方式,較難迅速改變。習(xí)慣慢節(jié)奏做事,突然加快可能導(dǎo)致質(zhì)量下降。 2.心理因素:焦慮、緊張或壓力過大,影響注意力和專注力,從而影響做事效率和質(zhì)量。 3.神經(jīng)系統(tǒng)問題:如神經(jīng)衰弱、腦供血不足等,可能導(dǎo)致大腦反應(yīng)和處理速度變慢。 4.身體疾?。耗承┞约膊∪缲氀?、甲狀腺功能減退,會使人感到疲勞、乏力,影響做事速度和效果。 5.環(huán)境影響:嘈雜、混亂的環(huán)境容易分散注意力,不利于高效做事。 總之,做事慢且快做不好可能是多種因素綜合作用的結(jié)果。若這種情況嚴(yán)重影響生活和工作,建議及時(shí)就醫(yī),進(jìn)行全面檢查,以確定具體原因,并采取相應(yīng)的治療或調(diào)整措施。
2025-02-10 08:00
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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級甲等
兒科
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合理的分配時(shí)間.如果你想記憶一些東西應(yīng)該是選擇3點(diǎn)到5點(diǎn),晚上8點(diǎn)到10點(diǎn).早上起來在重新想一遍.如果是學(xué)習(xí)做題(禮節(jié)性)的話,選擇其他時(shí)間,選擇一天多課的形式.不要一天全學(xué)一個(gè)科目~這樣不容易記憶.反而學(xué)一會休息一下,在學(xué)另一顆效果會更好~
2016-03-03 03:43
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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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