小孩由老人帶到4歲會(huì)不會(huì)以后學(xué)習(xí)不好
小孩由老人帶到4歲會(huì)不會(huì)以后學(xué)習(xí)不好小孩由老人帶到4歲會(huì)不會(huì)以后學(xué)習(xí)不好
-
回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
周伯榮 主任醫(yī)師
廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院
三級(jí)甲等
精神醫(yī)學(xué)科
-
老人帶孩子的話(huà)不一定就會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)不好,這個(gè)跟每一個(gè)人的家庭教育都是有關(guān)系的。我一般老人帶小孩的話(huà)一般會(huì)比較容易嬌慣寵愛(ài)小孩兒。所以造成他的一些不良習(xí)慣。小孩子的學(xué)習(xí)的話(huà)。平時(shí)學(xué)習(xí)中一定要他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要總是讓他貪玩。一旦養(yǎng)成不良習(xí)慣,就不容易糾正過(guò)來(lái)。
2019-12-04 18:31
-
-
回答6
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
李強(qiáng) 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
普內(nèi)科
-
你好,據(jù)孩子的情況不用擔(dān)心一般是不會(huì)影響孩子以后學(xué)習(xí)的。據(jù)孩子的病情因?yàn)閷W(xué)習(xí)好壞與自身性格和是否肯用功有關(guān)所以是不會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)的。
2016-03-07 06:05
-
-
回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
-
你好,隔代教育確實(shí)沒(méi)有這么好。不過(guò)也不會(huì)說(shuō)4歲后一定學(xué)習(xí)不好,有時(shí)候老人家教育的好也不錯(cuò)。
2016-03-07 06:02
-
-
回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級(jí)甲等
婦產(chǎn)科
-
其實(shí)每個(gè)老人都是這樣的對(duì)孩子是很溺愛(ài)的這個(gè)就是需要給寶寶的心理上建立一個(gè)學(xué)習(xí)的意識(shí)家長(zhǎng)和孩子多交流學(xué)習(xí)上的事情讓他明白學(xué)習(xí)的好處和用途
2016-03-07 00:31
-
-
回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
-
孩子以后的學(xué)習(xí)不在于是不是老人帶孩子帶到多少歲的問(wèn)題。關(guān)鍵是對(duì)孩子的培養(yǎng)是不是到位和孩子的智力發(fā)育是不是正常。只是說(shuō)不少的老人對(duì)孩子比較愛(ài)一點(diǎn),當(dāng)然如果擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題就早一點(diǎn)帶孩子在自己身邊。
2016-03-06 22:59
-
-
回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
-
軒存旺 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
-
你好,不要這樣想,老人可能會(huì)嬌慣孩子但是不會(huì)對(duì)智力造成影響的,但是要注意養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣也是非常重要的。
2016-03-06 14:23
-
其他網(wǎng)友提過(guò)類(lèi)似問(wèn)題,你可能感興趣
針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書(shū)寫(xiě)、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類(lèi)兒童不存在感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
你可能對(duì)下面的內(nèi)容感興趣
- 6月27日—28日,昆明康瑞醫(yī)院特邀...
- 6月27日—28日,昆明康瑞醫(yī)院特邀...
- 權(quán)威通告:成都哪個(gè)的神經(jīng)內(nèi)科比較好“...
- 實(shí)時(shí)更新!南昌治癲癇的神經(jīng)內(nèi)科哪家好...
- 名單公布:廣州治療神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)院排名“...
- 總榜公開(kāi):廣州治療神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)院哪個(gè)好...
- 榜單揭曉:廣州治療神經(jīng)內(nèi)科好的醫(yī)院-...
- 近期要聞!南昌治癲癇的神經(jīng)內(nèi)科哪個(gè)好...
- 總榜公布:廣州治療神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)院哪家好...
- 口碑排名:廣州治療神經(jīng)內(nèi)科好的醫(yī)院“...