主要癥狀:小學(xué)初中成績好,高中學(xué)習(xí)焦慮,...
主要癥狀:小學(xué)初中成績好,高中學(xué)習(xí)焦慮,成績下滑厲害,現(xiàn)高三,看不進(jìn)書,壓力大,痛苦,父母不和諧,小孩提出換一環(huán)境上學(xué),怎樣治療,請專家?guī)椭l(fā)病時間:3年化驗檢查結(jié)果:曾經(jīng)治療情況和效果:無
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我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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你好,你說的情況多見于不良的生活環(huán)境導(dǎo)致的,換學(xué)校的效果也是不大的,主要是給孩子一個和諧溫暖的家,那樣才可以給他學(xué)習(xí)的動力.
2016-03-09 06:59
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回答1
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申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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這種情況是可以用點中藥進(jìn)行對癥的治療看看的 另外就是這種情況還應(yīng)注意增加營養(yǎng)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行鍛煉身體看看的
2016-03-09 03:39
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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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