我的孩子10歲了上四年級學(xué)習(xí)成..
我的孩子10歲了上四年級學(xué)習(xí)成績不是太好,也不愛主動寫作業(yè),每次讓他寫作業(yè)他就感覺很委屈,這樣怎么辦?
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回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
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史東岳
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
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心理分析:成績不好有很多的原因,可能是基礎(chǔ)不牢固,或者是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)沒興趣,都會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。心理指導(dǎo):良好的習(xí)慣是孩子提高成績的關(guān)鍵,培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣之后孩子就會主動寫作業(yè),但需要家長開始時要陪孩子學(xué)習(xí),讓孩子潛移默化地感受到學(xué)習(xí)的氛圍和家長的榜樣作用。
2016-03-09 09:45
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回答1
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邢學(xué)法 主治醫(yī)師
冠縣辛集中心衛(wèi)生院
一級
外科
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你好朋友,建議可以帶孩子去醫(yī)院做個檢查,看是否存在多動癥
2016-03-08 21:07
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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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