智力問題
開頭做了個大手術(shù)救回了..但是感覺上讀書沒以前哪么好,很吃力..醫(yī)生跟我朋友說我活過來己經(jīng)很幸運..奇跡般活過來..給了道簡單的數(shù)學(xué)題我算.13X8,我算得比他還快..他說我可以去上學(xué)..但是我感覺自己智力就是沒以前哪么好.可以恢復(fù)嗎?是心理問題嗎?我找心理醫(yī)生,好像一點用也沒有..如果自己恢復(fù)要怎么做?我是個消極的人,通常給自己鼓勵的話我說了,但是對自己沒用,我想到的是更深..在這里問問題都說我會恢復(fù),要多久呢?2009年我要高考了,所以2008年我一定要恢復(fù)..主治醫(yī)生也說我可以恢復(fù)..但是我覺得醫(yī)生們都是安慰我.怎么辦呢?第一次問題補充:(2007-10-710:56:18)蛋白質(zhì)、鈣鎂片、維生素B、E有什么用的?第二次問題補充:(2007-10-711:02:50)何以看出我的智力已完全恢復(fù).只是我心理問題?第三次問題補充:(2007-10-711:16:26)何以看出我的智力已完全恢復(fù).只是我心理問題?蛋白質(zhì)、鈣鎂片、維生素B、E有什么用的?提高自身免疫力及增強體質(zhì)與智力有關(guān)？
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回答5
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崔立靜 醫(yī)師
中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心光明醫(yī)院
一級
內(nèi)科
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朋友你好,根據(jù)你的提問,去當(dāng)?shù)?甲醫(yī)院治療.祝早日康復(fù),謝謝對我們的支持有問題及時和我們聯(lián)系.
2016-03-10 02:48
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回答4
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級甲等
外科
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您好,不排除腦癱的可能,需要及時CT檢查一下.有什么不明白的,歡迎繼續(xù)提問.
2016-03-10 00:53
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回答3
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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您好，一般來說喜歡動的寶寶都比較聰明。多動癥的全稱是注意力缺陷多動癥，這是一種兒童時期的行為障礙性疾病，多見于學(xué)齡期的孩子，男孩多見于女孩。多動癥的臨床表現(xiàn)是注意力不集中，自我控制力差，脾氣暴躁，容易沖動，學(xué)習(xí)成績差。建議您可以用這個實驗來看看寶寶是不是多動癥，你讓寶寶玩一下拼圖，比如說讓寶寶拼起來一個很可愛的娃娃，如果寶寶肯聽你的話，并且在認真的完成這個任務(wù)的話，就說明寶寶根本就不是多動癥，只是比較調(diào)皮而已。我比較支持您的看法，希望您能用這個實驗來說服她的父母
2016-03-10 00:27
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回答2
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王海龍 醫(yī)師
邢臺市威縣第二人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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你好，建議你到醫(yī)院兒科做一次智力測試，看看是不是正常的，確診后治療的。醫(yī)生詢問：
2016-03-09 22:14
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回答1
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軒存旺 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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這個情況就是鉛中毒影響的.注意喝排鉛口服液進行調(diào)理.
2016-03-09 20:04
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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