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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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石計(jì)朋 副主任醫(yī)師
佛山市婦幼保健院
三級(jí)甲等
新生兒科
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你好,鉆牛角尖是生活中正常人都會(huì)有過的事情,對(duì)于你學(xué)習(xí)上的鉆牛角尖,你可以這樣理解,是你對(duì)問題的本質(zhì)沒有看清楚,或者說你對(duì)于問題的本身的質(zhì)疑是比較大的,總是在文字上的有敘述會(huì)有問題,這點(diǎn)是屬于正常的,你可以去問問不沒有這方面問題的同學(xué)了解一下,再對(duì)比自己的想法。
2018-08-27 09:38
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回答6
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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這是你個(gè)人性格問題跟腦子沒關(guān)系
2016-03-13 02:31
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回答5
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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病情分析:你好,學(xué)習(xí)愛鉆牛角尖可能是心理反應(yīng),這也是一種堅(jiān)持不懈的精神,對(duì)以后搞科研很有幫助建議只要不是對(duì)于那些無聊的問題鉆牛角尖那說明自己是個(gè)聰明的正常人,腦子沒有問題
2016-03-13 00:51
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回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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不是腦子的問題,學(xué)習(xí)方法不對(duì),跟性格也有關(guān)系。
2016-03-12 22:02
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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戴湘庭
南京市大廠醫(yī)院
二級(jí)
內(nèi)科
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不是腦子問題,是學(xué)習(xí)的方式方法問題,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子正確的方法來學(xué)習(xí),改掉不好的習(xí)慣,這樣有助于孩子迅速掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn),學(xué)習(xí)也更輕松。
2016-03-12 21:06
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好,這種情況可能是個(gè)人性格的問題,可以有意識(shí)的進(jìn)行調(diào)理
2016-03-12 11:19
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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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