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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
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胡愛娥 主任醫(yī)師
云浮市人民醫(yī)院
三級甲等
康復(fù)醫(yī)學(xué)科
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語言障礙的成因多樣,包括腦部病變、神經(jīng)病變、發(fā)育延遲等。治療需根據(jù)具體病因采取針對性措施。身體健康為重,一旦感到不適,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),避免自行診斷用藥帶來的風(fēng)險(xiǎn)。
2011-12-29 01:17
1.局限性腦或周圍神經(jīng)病變所致:針對原發(fā)病治療,康復(fù)期進(jìn)行語言訓(xùn)練。
2.發(fā)育延遲引起的感受性語言障礙:重點(diǎn)訓(xùn)練對語音的理解、聽覺記憶及知覺等。
3.發(fā)育延遲引起的表達(dá)性語言障礙:重點(diǎn)訓(xùn)練模仿講話,家長參與訓(xùn)練。
4.藥物輔助:可使用促進(jìn)神經(jīng)發(fā)育的藥物,如甲鈷胺、維生素B12、腦蛋白水解物等,但需遵醫(yī)囑。
5.心理干預(yù):對于因心理因素導(dǎo)致語言障礙的,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
6.康復(fù)訓(xùn)練:包括發(fā)音練習(xí)、詞匯積累、語句組織等。
語言障礙的治療需綜合多種方法,且要長期堅(jiān)持。不同患者的恢復(fù)情況各異,家長和患者要有耐心和信心。
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回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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這種情況建議多多訓(xùn)練孩子,孩子太小了,不建議服用西藥治療。可以多帶孩子出去玩,時(shí)間長了就會有所好轉(zhuǎn)的。
2011-12-31 18:05
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