從小給孩子灌輸正確的性知識，可以減少孩子對性的誤解。在接到孩子的性問題時，父母應(yīng)該從正面去解決孩子的疑惑，而不應(yīng)該有意避開。

不躲避孩子的性提問

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，孩子在幼年時可以在家長的引導(dǎo)下分辨清楚男性與女性的分類特征。但對異性產(chǎn)生的某種程度的回避和距離感已成潛意識，所以當(dāng)孩子向你發(fā)生任何與性相關(guān)的問題時，往往也是下了決心的。有的孩子會拿起家中的避孕套以為是氣球，這個時候你千萬不要去杜絕他，認為這個不該是小孩子問的問題，或者顧左右而言他，這樣只會加重孩子的困惑，并且很可能使好奇心演變?yōu)樾睦淼年幱?，為今后的成長設(shè)置障礙。

平時多閱讀性普及知識的書籍

家長有必要涉獵性科學(xué)知識的普及，不僅僅提高自己對性的了解，在面對孩子的提問時也可以從一個是適合的角度進行解答。盡管性科學(xué)所包容的學(xué)科范圍極其廣泛（生理病理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等），每個人都不可能成為這方面的專家，但盡可能多涉獵一些這方面的知識非常必要。

如何引導(dǎo)兒童認識性教育

率真的孩子們有時也會用他們的見聞對我發(fā)起進攻，那是在他們感到確實安全之后。這種勇敢的碰撞令我了解孩子們能夠看到什么，感受到什么，這樣，我也就有機會通過討論和講解引導(dǎo)他們走出危險的誤區(qū)。

一次，我受到了一群男生的圍攻。當(dāng)時，我們正談到一位13歲少女生子的事。我當(dāng)時說青春期的少女應(yīng)注意自我保護。但我還沒說完，一個男生表示反對，他說，青春期的女孩是喜歡被強奸的。話音剛落，馬上又有幾個男生表示支持。他們說在書中看到過這樣的說法，并且一些光盤影片中也這么講。

他們提到的那本書我是看過的。我知道其中一定產(chǎn)生了誤解，于是讓他們詳細闡述書上的描述。他們提到了女孩的性幻想。我立刻明白他們是將性幻想和性現(xiàn)實弄混了。我告訴他們，不管女孩和男孩，都會有一些性幻想存在。但就像男孩的性夢不能代表男孩的性現(xiàn)實一樣，女孩的性幻想也不等于她們真正的愿望。沒有一個女孩是愿意被侵犯的。強奸踐踏了女性的尊嚴，是被女孩們所憎恨的。

想到他們提到了影片，我又順勢發(fā)揮。告訴他們在一些色情的影片或小說中會有一些對女性歪曲的描述，而那些描述都是不可信的，絕不等于生活的現(xiàn)實。立刻就有人發(fā)出了“原來如此”的感嘆。我頓時感到已經(jīng)有人涉獵到了相關(guān)的內(nèi)容。看來講得還算及時，如果讓這種誤解存在，也許會導(dǎo)致一些新的悲劇，或者影響他們以后與女性相處。